期刊文章详细信息
浅析初中语文教学中的多元化教学方法应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宜兴外国语学校
年 份：2018
卷 号：0
期 号：20
起止页码：64-65
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语文教学对于学生的发展和学习有重要的意义,因此一直备受广大师生的关注。初中语文教学是学生们提高自己语文水平,为今后学习打下基础的重要阶段,在这一时期采用多元化的语文教学方式能够有效提高初中语文教学的水平和效果,促进语文教学的发展,对学生语文能力的提高有重要的意义,本文主要分析了初中语文多元化教学方法的相关概念、意义以及实施的途径。
关 键 词：初中语文 多元化教学方法 实施
分 类 号：G633.3[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
