期刊文章详细信息
论初中教学中如何培养学生形成数学核心素养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南大学附属中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：19
起止页码：121-122
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着近年来我国基础教育体制改革的深化,如何做好初中生的数学教育工作,已成为当前教育专家最关心的问题。在素质化理念影响的今天,强化初中生的数学认知架构,以数学核心素养培养为核心,健全学生的认知模式,能提升初中生的数学学习能力,让初中生具备更强的数学认知思维。鉴于此,本文就素质化教学理念下如何做好初中生的数学核心素养培养工作展开详细探讨,并提出具体的研究思路,以供广大读者借鉴。
关 键 词：初中数学 数学核心素养 问题研究
分 类 号：G633.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
