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期刊文章详细信息

论如何提高小学语文阅读教学的有效性    

  

文献类型:期刊文章

作  者:崔文娟[1]

机构地区:[1]内蒙古包头市东河区公园路小学

出  处:《课程教育研究》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:9

起止页码:49-49

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:主要针对如何提高小学语文阅读教学的有效性展开论述。认为提高小学语文阅读教学的有效性具体可采取如下做法:别开生面的新课导入;充满互动的合作学习;有的放矢的群文阅读。

关 键 词:阅读教学 有效性 新课导入 合作学习  群文阅读  

分 类 号:G623.23[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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