期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东师范大学教育学部教育技术系
年 份:2018
卷 号:0
期 号:8
起止页码:231-231
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文在远程教育的大环境下,研究国内外有关于提高网络远程学习参与度的文献资料,总结经验方法 ,利用问卷分析等方法,找出影响网络远程学习参与度的因素,以远程教育基本原则为指导,探索行之有效的教学策略以切实提高网络远程教育参与度的策略模型。
关 键 词:网络学习 远程教育 参与度 策略模型
分 类 号:G434[教育学类]
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引证文献:
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