登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

初中化学教学中的合作学习策略研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:汪芳[1]

机构地区:[1]临沂第九中学

出  处:《课程教育研究》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:8

起止页码:152-153

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:初中是化学学习的初级阶段,所以一定要打好基础,对学生来说,化学作为一门新课程,在给学生带来新奇感的同时,也在理解上带来一定的难度,尤其是在一些原理解释和成分配制量计算等方面,所以教师必须采取新的教学方式来使学生对化学保持一定的兴趣,并且有能力理解化学内容,小组合作教学就是其中的有效方式。化学教师应对合作学习的内容制定以及策略采取上下功夫,使合作学习策略作用发挥到最大。

关 键 词:初中化学 教学 合作学习  策略  

分 类 号:G633.8[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心