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研究性学习在高中英语教学中的实施
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁省沈阳市第四中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：8
起止页码：108-108
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高中英语教学的过程中应用研究性学习,是指将学生当作课堂教学的中心,提升学生的自主学习与探究的能力,不但使学生在高中英语学习的过程中具备创新思维能力,还能锻炼出学生的创造能力。本文重点论述了研究性学习在高中英语教学中的重要意义,并对研究性学习在高中英语教学中的策略进行了深入的分析。
关 键 词：研究性学习 高中英语 英语教学 实施
分 类 号：G633.41[教育学类]
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