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期刊文章详细信息

高中化学教学中如何渗透职业生涯教育    

  

文献类型:期刊文章

作  者:石心春[1]

机构地区:[1]上海师范大学附属第二外国语学校

出  处:《课程教育研究》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:7

起止页码:146-147

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:生涯教育能让同学们在步入高中后,更清晰地把握自己的定位,规划自己的未来,高中阶段是学生人生观、价值观形成的关键阶段,也是确定未来职业发展方向的重要阶段,在高中化学教学中渗透职业生涯教育可以帮助学生尽早进行职业定位。

关 键 词:职业教育 生涯教育 化学教学

分 类 号:G633.8[教育学类]

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