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期刊文章详细信息

基于在线课程的混合式教学设计与实践    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张静[1] 聂章龙[1]

机构地区:[1]常州信息职业技术学院软件学院

出  处:《课程教育研究》

基  金:江苏省教育科学“十三五”规划课题:“互联网+”时代在线开放课程建设的研究与实践”课题批准号:B-b/2016/03/13

年  份:2017

卷  号:0

期  号:52

起止页码:143-143

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:信息化教学的发展使众多新型教学方法开始出现,混合式教学就是其中之一,随着各类课程教学的进行,混合式教学已经逐渐演变为其中主要教学方法。混合式教学以传统教学为基础,与网上学习进行结合,实现了方式、资源等方面的混合,有效的改善了学习模式。在线课程的实际应用已经成为各个高校信息化教学的标志,很多高校教师也已经就在线课程的使用进行探索,而在线课程与混合式教学的配合使用能够使二者发挥出更大的作用。本文以在线课程为基础,对混合式教学设计与实践进行了探究。

关 键 词:在线课程 混合式教学 设计  实践  

分 类 号:G434[教育学类]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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