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期刊文章详细信息

探讨高中英语阅读教学改进策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张历树[1]

机构地区:[1]安徽省蚌埠市怀远县第三中学

出  处:《课程教育研究》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:46

起止页码:105-106

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在高中教学的过程中,英语是一门基础性的学科。随着新课程改革的深入和发展,对高中英语阅读教学有了更高的要求,促进学生阅读能力的培养。在传统的英语阅读教学中存在很多的局限性,导致学生阅读水平较差,阅读教学的质量和水平较低。因此,为了能够适应英语教学的发展和改革,需要对英语阅读教学的策略进行改进和创新,促进学生英语阅读能力的提高,提高学生的英语综合水平。本文对高中英语阅读教学的改进策略进行探究,促进阅读教学水平的提高。

关 键 词:高中英语 阅读教学 改进策略  

分 类 号:G633.41[教育学类]

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同被引文献:

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