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浅谈“慕课”(MOOCs)发展对高等医学院校教学改革的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省泰安市泰山医学院医学信息工程学院高等数学教研室
年 份：2017
期 号：41
起止页码：234-235
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：'慕课'是一种新的学习方式,是在大规模的在线开放课程教育平台上进行学习。'慕课'对高等医学院校教学带来巨大的冲击,各大医学院校都在致力于对教学的改革,注重对网络教育资源的利用,以期能够提高高等医学院校的教学质量。本文通过'慕课'对高等医学院校教学的影响进行分析,并就'慕课'发展对高等医学院校教学改革的启示进行探讨。
关 键 词：慕课发展 高等医学院校 教学改革 启示
分 类 号：G434[教育学类] R-4]
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