期刊文章详细信息
借助生活素材,在自主实验中提升生物素养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南师范大学附属蒙自中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：26
起止页码：181-181
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：生物新课程标准的实施,让生物实验作为一种重要的课堂教学形式,融汇在高中生物的整个课堂教学过程中。生物实验的有效开展可培养学生的自主探究能力,有利于培养学生的生物思维。通过生物教师的不断探索,发现借助日常生活素材,可以促进自主实验的高效开展,易于学生们理解。
关 键 词：高中生物 生活素材 生物实验
分 类 号：G633.91[教育学类]
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