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应用型人才培养模式下的设计构成课程教学改革初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建江夏学院设计与创意学院
基 金：福建江夏学院2016年度教育教学改革项目《基于应用型本科的设计构成课程体系教学改革研究与实践》
年 份：2017
卷 号：0
期 号：12
起止页码：28-29
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：设计构成课程体系是对设计基础要素构成关系的研究。随着科技的进步及知识的更新,目前设计构成课程体系的教学已满足不了专业发展的需要。设计构成课程不仅仅学习构成系统的理论和形式方法,更需要以构成理论为依据,培养学生的设计创新及应用能力。本文试从艺术设计专业教育的角度出发,针对应用型技术高校人才培养模式,重新审视构成设计课程教学,并结合教学实践,分析教学中存在的问题,提出合理化建议,以及相应的改革措施,架构与创新性复合性应用型人才培养模式相符合的教学模式。
关 键 词：设计构成 教学改革 创新 应用
分 类 号：G642.0]
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