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期刊文章详细信息

初中思想品德课堂评价策略探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邵渊[1]

机构地区:[1]苏州工业园区第一中学

出  处:《中学课程辅导(教师教育)》

年  份:2013

卷  号:0

期  号:3

起止页码:73-73

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:为更好地实施教学评价,本文理论阐述结合案例分析,从多个方面探究了初中思想评价的有效策略,即注重发展性,突出课堂效益,立足教学过程,突出学生评价等具体策略,操作性强。

关 键 词:思想政治 教学评价 策略  

分 类 号:G633.2[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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