期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]常州市第三中学
年 份:2012
卷 号:0
期 号:1
起止页码:69-69
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在高中的音乐课堂教学过程中,如何去启发学生对音乐的情感,促进高中学生主动的参与到音乐的体验中来,从而形成有效的师生课堂互动过程,提高高中学生在音乐方面的素质。是我国新课改革后新课标准中所提倡的高中音乐教学模式。
关 键 词:高中音乐 师生互动 探究
分 类 号:G633.951[教育学类]
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