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期刊文章详细信息

初中体育教学中小组合作学习分组探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邱松林[1]

机构地区:[1]溧水县第一初级中学

出  处:《中学课程辅导(教师教育)》

年  份:2011

卷  号:0

期  号:9

起止页码:68-68

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:为了提高初中体育课堂教学的有效性,课堂练习学生参与的积极性,笔者对小组合作学习教师分组法进行了研究与分析,认为主要有捆绑式分组、自主式分组、多轮分组、闯关晋级分组、按需分组和异性组合分组等方法。文章分别对每种方法的理论依据、操作方法、注意事项等进行了阐述,同时也给出了具体的应用建议。

关 键 词:新课程  初中体育 小组合作  

分 类 号:G633.96[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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