期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]常州市田家炳实验中学
年 份:2011
卷 号:0
期 号:4
起止页码:96-96
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文以地理学科为例,阐述了学科教学中多媒体课件的制作以及如何有效利用多媒体技术优势为课堂教学服务,来帮助学生理解和学习,突破重难点。
关 键 词:多媒体 地理教学 优势
分 类 号:G633.55[教育学类]
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