期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]镇江市第一中学,江苏镇江212003 [2]句容市第二中学,江苏句容212400
年 份:2003
卷 号:16
期 号:1
起止页码:91-92
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:培养创造性思维能力的基础是发挥学生的主体作用;改革教学方法,通过课堂讨论、加强学科知识间的渗透、强调"历史的理解"是培养学生创造性思维能力的关键。
关 键 词:创造性思维 能力 主体 方法
分 类 号:G633.5[教育学类]
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