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期刊文章详细信息

谈高师手风琴集体课教学    

A probe into accordion collective course at teachers college

  

文献类型:期刊文章

作  者:米琪[1]

机构地区:[1]石家庄师范专科学校音乐系,河北石家庄050801

出  处:《石家庄师范专科学校学报》

年  份:2003

卷  号:5

期  号:2

起止页码:78-79

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:手风琴集体课是高等师范院校音乐教育中的重要教学方式。它打破了传统的手风琴一对一的授课模式,突出全班学生的共性,因材施教,才能做到手风琴的普及教育。教师要合理地调整集体课的教学进度与教学内容,选择适合全班同学的集体课教材并选编。教师还要突出手风琴集体课的优势,以多种多样的教学方式组织集体教学。理解学生,热爱学生,与每一个学生成为朋友是搞好集体教学的感情基础。教师要认真钻研业务,用教师特有的气质与热情的心,去培养学生手风琴的兴趣,最后达到良好的教学目的。

关 键 词:手风琴 集体授课 教材  兴趣  高师  

分 类 号:G642.0]

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同被引文献:

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