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普通高校“传统型”与“俱乐部型”体育教学比较
A comparison between "traditional" and "club-orientated" physical education in regular college
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]鞍山师范学院体育部,辽宁鞍山114005
基 金:中央教科所"十五"学校体育卫生科研规划课题 (TWB10 5 1)
年 份:2003
卷 号:10
期 号:2
起止页码:78-80
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:对我国普通高校“传统型”、“俱乐部型”体育教学特点进行比较研究。俱乐部型体育教学是新时期新形势下体育教学改革出现的新事物 ,实施俱乐部型体育教学模式有利于增强大学生的体育意识、兴趣与爱好 ;有利于保持体育教学和课外锻炼的连续性 ;有利于把大学生的体育教育过程延伸到高等教育的全过程。近几年 ,我国部分高校结合本校的实际实施了体育教学俱乐部模式 ,并收到较好的效果 ,它必将成为面向 2 1世纪我国高校最具有生命力的体育教学模式。
关 键 词:普通高校 体育俱乐部 体育教学
分 类 号:G807.4]
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