期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]邯郸职业技术学院应社系,邯郸056001
年 份:2001
卷 号:14
期 号:3
起止页码:33-34
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:社会化程度的不断提高是社会成员对所承担的社会角色认识出现混乱 ,这影响了素质教育的目标、内容等方面。
关 键 词:角色混乱 社会化 社会角色 素质教育 教育方法 教育过程 教育行为
分 类 号:G40-012]
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