期刊文章详细信息
可持续发展观与教育伦理
Outlook of Sustainable Development and Education Ethics
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南师范大学环境教育中心,湖南长沙410081 [2]湖南师范大学图书馆,湖南长沙410081
年 份：2003
卷 号：31
期 号：1
起止页码：133-137
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、核心刊
摘 要：可持续发展观是国际社会所公认的全新的发展观。这种发展观表达了人们对自身长期以来行为反思后的全新的价值定位与全新的伦理理念。这些伦理理念扩散到教育的各个方面,使教育从狭隘走向宽广、从应试走向注重素质、从关注教师和书本走向同时也关注学生,从而形成了现代教育中大教育、素质教育、学生主体教育等重大的教育理念。
关 键 词：可持续发展观 教育伦理 伦理理念 教育理念 素质教育 课程伦理
分 类 号：G40－059.1] G40－012[教育学类]
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