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期刊文章详细信息

图式理论与英语听力教学    

On the Relation between Schema Theory and Listening-Teaching in English

  

文献类型:期刊文章

作  者:董广智[1] 刘丽欣[2]

机构地区:[1]东北大学基础学院,辽宁沈阳110015 [2]东北大学外国语学院,辽宁沈阳110004

出  处:《东北大学学报(社会科学版)》

年  份:2003

卷  号:5

期  号:2

起止页码:139-141

语  种:中文

收录情况:CSA、CSA-PROQEUST、IC、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:概述了图式理论的基本观点。具体论述了图式理论在英语听力教学中的重要作用:即图式对学生推理能力、理解能力和记忆能力的作用。指出英语教师应转变传统的教学观念,在不断研究与探索中把图式理论与英语听力教学更完美地结合在一起。

关 键 词:图式 图式理论 英语听力教学

分 类 号:H319.9[外国语言文学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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