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中英职业技术教育课程模式比较研究
A Comparative Study on Curriculum Models for Technical and Vocational Education in China and the UK
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江大学教育学院教育系,杭州310028
年 份：2003
卷 号：24
期 号：2
起止页码：86-90
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：受不同知识观、能力观的影响 ,中英两国形成了各具特色的职业技术教育课程模式。两国的课程模式各有利弊 ,目前正朝着互相取长补短。
关 键 词：职业技术教育 课程模式 中国 英国 比较教育
分 类 号：G712]
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