期刊文章详细信息
基于Moodle教学辅助系统的应用实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华南师范大学南海校区
年 份：2007
卷 号：0
期 号：3S
起止页码：74-76
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2006_2007、普通刊
摘 要：混合学习是高校教学改革的一个热点,笔者结合自己在开展混合学习教学研究的实践过程中的体会,谈谈如何搭建和使用基于Moodle的混合学习教学管理平台。
关 键 词：混合学 教学管理系统 MOODLE
分 类 号：TP391.6]
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