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关于开展对残障儿童“送教上门”工作的几点思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石家庄市特殊教育学校,河北石家庄050011
年 份：2015
期 号：8B
起止页码：100-102
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为实现全面推进"全纳教育",使每一个残疾孩子都能接受合适的教育的目的。开展重度残疾儿童少年"送教上门"是普及和发展残疾儿童少年义务教育的重要途径。不仅有利于提高残疾儿童少年的义务教育普及率,而且是保障和改善残疾人民生,大力弘扬"尊重生命、弘扬人道、传播大爱"的理念的具体体现。经过对"送教上门"试点工作的研究,分别从组织体系、经费保障、服务对象、服务范围、服务内容、指导中心建设等方面进行了阐述,并指出了未来工作发展的方向。
关 键 词：送教上门 全纳教育 特殊教育
分 类 号：G769.2]
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