文献类型：期刊文章

作　　者：孙家明[1]

机构地区：[1]韶关学院教务处

出　　处：《当代教育论坛》

基　　金：广东省哲学社会科学"十二五"规划2011年度青年项目"高等教育后大众化时期广东地方本科院校服务区域社会发展机制及其战略研究"(项目编号:GD11YJY07)的阶段性成果

年　　份：2015

期　　号：6

起止页码：62-69

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：从世界范围来看,相互作用大学是地方大学渐进式转型的具体表现形式。利益主体多元化是相互作用大学治理的集中体现,根据利益相关者对相互作用大学的影响程度,可以将其分为内部利益相关者和外部利益相关者。地方大学与政府、市场、社会在相互作用大学中的地位和作用决定了他们在共同治理中有不同的利益诉求,他们的合作博弈必须建立利益共生与平衡机制:利益表达机制、利益驱动机制、利益制约机制和利益共享与补偿机制,推进治理主体间形成互动、制衡、合作的关系,实现地方大学治理的共有理性。

关 键 词：利益相关者 相互作用大学  共同治理  利益表达  利益驱动  利益制约  利益共享与补偿  

分 类 号：G647]