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期刊文章详细信息

构建“兴趣本位、任务驱动教学”的课程体系论    

Construction of Course-System Theory of "Interest-Based and Task-Driven Teaching"

  

文献类型:期刊文章

作  者:安俊秀[1]

机构地区:[1]成都信息工程学院软件工程系,四川成都610225

出  处:《教育理论与实践(学科版)》

年  份:2008

卷  号:28

期  号:8

起止页码:59-60

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI2008_2009、RWSKHX、普通刊

摘  要:在信息技术飞速发展的今天,如何改革传统的教育教学理念与方法,将理论与实践有机结合,有效推进素质教育和高水平人才培养,是新时期计算机教育的新课题。而"兴趣本位、任务驱动教学"的具体做法,改变了以教师为中心的教学模式,提高了学生的实际编程能力。让学生意识到"学无止境",形成终生学习的理念。

关 键 词:计算机程序设计语言 兴趣本位  任务驱动教学法 教学改革

分 类 号:TP3[计算机类]

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同被引文献:

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