期刊文章详细信息
我国教育公平的现状及实现教育公平的对策研究
Present Situation of China's Education Fairness & Countermeasure Research on Realizing Education Fairness
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国地质大学(武汉)高等教育研究所 [2]中国地质大学(武汉)学生工作处,湖北武汉430074
年 份：2008
卷 号：28
期 号：7
起止页码：28-29
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2008_2009、RWSKHX、普通刊
摘 要：教育公平是社会公平的重要内容,是社会公平在教育领域的延伸,也一直被视为实现社会公平的"最伟大的工具"。由于中国教育资源严重不足和教育市场化的影响,教育不公平的现象有加剧的趋势。而教育不平等将导致社会流动的机会不平等,拉大各个社会分层的差距,使社会结构趋向刚性,增加社会冲突的可能性。因此,中国教育改革应积极寻求实现教育公平的有效对策。
关 键 词：教育公平 社会分层 教育机会
分 类 号：G521[教育学类]
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