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期刊文章详细信息

基于对分课堂的Python语言程序设计教学探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴绍兵[1] 王昌梅[2] 贾学明[1] 曹好顺[1] 扶斌[3]

机构地区:[1]云南警官学院信息网络安全学院,云南昆明650223 [2]云南师范大学能源与环境科学学院,云南昆明650500 [3]云南警官学院教务处,云南昆明650223

出  处:《计算机教育》

基  金:云南警官学院教育教学改革项目(2018YJJGB01)

年  份:2019

期  号:2

起止页码:53-56

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、普通刊

摘  要:针对目前教学中存在的一系列问题,基于Python教学的具体情况,提出对分课堂的程序设计教学改革思路,从精选优秀教材和课程资源、采用比较新颖的对分课堂教学方法、精选游戏案例激发学生的学习兴趣和采用过程性考核评价模式等方面入手,介绍云南警官学院Python教学改革。

关 键 词:对分课堂  Python语言程序设计  教学改革

分 类 号:TP312.2-4] G642[计算机类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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