期刊文章详细信息
“辩论式小组合作学习”在课堂教学创新中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省济南市历下实验小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：22
起止页码：60-61
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出'创新人才培养模式……倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习',对课堂教学改革创新提出了新的要求。伴随着全面深化改革序幕的拉开,教育领域的改革既是国家政策方针的必然要求,也是时代与社会发展的大势所趋。在当前基础教育改革的热潮中,涌现出很多落实新理念、谋求新发展的案例,“辩论式小组合作学习”便是其中一个典型。
关 键 词：小组合作学习 教学创新 小组合作学习模式 合作学习小组
分 类 号：G622.4[教育学类]
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