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期刊文章详细信息

应用型本科高校实践教学评价体系的构建    

  

文献类型:期刊文章

作  者:谭永宏[1]

机构地区:[1]湖南科技学院实验实训中心,湖南永州425199

出  处:《教育观察》

基  金:湖南省教育科学"十三五"规划课题"地方本科院校应用型人才培养实践教学保障体系研究"(湘教科规通[2016]2号:XJK016CGD017);湖南省普通高等学校教学改革研究项目"地方高校电子信息专业校企合作培养模式探索与实践"(湘教通[2014]247号:479)

年  份:2016

卷  号:5

期  号:8

起止页码:60-61

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:实践教学是应用型本科院校教育的重要组成部分,而现有实践教学评价体系存在一定的问题,不能有效保障实践教学质量。为此,可从以下几个方面构建科学合理的实践教学评价体系:建立科学、完整的学生评价体系;建立标准明确、形式多样的教师评价体系;建立实践教学质量评价监控和反馈制度。

关 键 词:应用型  实践教学 评价指标 评价体系  

分 类 号:G642.4]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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