期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
XI Ai-yong;WU Yu-guo
机构地区:[1]江苏淮安工业园区实验学校 [2]江苏南京市游府西街小学
年 份:2019
卷 号:0
期 号:5
起止页码:42-44
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要:指向数学素养生长的三维结构化加工是指通过基于数学的原本加工,追溯数学知识的本原,理解核心概念的意义,建构以核心概念为中心的知识结构;通过基于心理学的认知加工,以多元表征为载体,将数学学科知识结构内化于心,逐步转化为学生的认知结构;通过基于教育学的学程加工,序列转换系统设计,将学生认知结构外化于行,逐步转化为学生素养结构。
关 键 词:结构化加工 数学素养生长 育人价值
分 类 号:G623.5[教育学类]
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