期刊文章详细信息
商务英语专业特色与创新教学模式探讨——贯通三个环节 融合两种技能 分项目推进商学交替
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]恩施职业技术学院外语系
年 份：2010
卷 号：0
期 号：12X
起止页码：259-260
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：依据市场需求,探索创新商务英语专业教学模式:三贯通两融合,通过模拟仿真、任务实操、分项目推进顶岗实习,实现商学交替。
关 键 词：商务英语专业 教学模式 三贯通 两融合 商学交替
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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