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当代中职学生社会主义核心价值观教育的探索与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]惠州工业科技学校,广东惠州516001
年 份：2013
期 号：6S
起止页码：51-52
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中职学生正处于价值观形成的重要时期,具有很强的可塑性。作为培育社会主义建设者和接班人的职业院校,应积极响应十八大关于"积极培育社会主义核心价值观"的号召,以社会主义核心价值观引领学校德育工作,积极探讨社会主义核心价值观教育的有效途径,引导学生树立正确的价值观和人生观。本文阐述了社会主义核心价值观的内涵,分析了当代中职学生价值观的现状,对惠州工业科技学校的社会主义核心价值观教育的实践,进行了探索和研究。
关 键 词：中职学生 社会主义核心价值观 价值取向 教育
分 类 号：G711]
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