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关于新课标下高中物理课堂低效教学的分析与反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省浏阳六中,浏阳410324
年 份：2009
期 号：12
起止页码：50-51
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在课程改革不断更新的今天,国家和社会对人才的需求已越来越高,新课程标准的要求也在不断的更新,如何进一步让学校教育与社会需求接轨是新课改的要求,而课堂教学是实现学校教育的重要手段之一,如何提高课堂教学的有效性是今日课改的当务之急。我们的物理课堂作为一门重视思维的学科,应当在有效的时间内,注重学生思维能力和创造能力的培养,进而培养出适应科学技术高速发展的高素质人才。
关 键 词：新课程标准 课堂 物理课堂 教学有效性 教学模式
分 类 号：G633.7[教育学类]
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