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期刊文章详细信息

基于学科核心素养培养的小学英语阅读素养教学研究    

A Study on the Teaching of English Reading Literacy in Primary School Based on the Cultivation of Discipline Core Literacy

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨春兰[1]

机构地区:[1]陕西理工大学外国语学院,陕西汉中723000

出  处:《佳木斯职业学院学报》

基  金:篇章理论视角下陕西中考英语题型变革趋势的研究与对策(SLGYCX1713)

年  份:2018

卷  号:34

期  号:5

起止页码:351-352

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:英语阅读是信息输入的一种主要手段,是获取知识、认识世界、发展智力和情感的重要途径,是基本的智力技能,也是英语核心素养养成的重要方法。为了在小学英语教学中更好地培养小学生英语阅读素养,并促进小学阅读素养的教学研究。笔者结合平时的教学实际,基于英语学科核心素养的理论,探析小学英语阅读教学现状,并提出了培养小学英语阅读素养的教学方法。

关 键 词:学科核心素养  小学英语阅读素养  教学研究

分 类 号:G623.31[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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