文献类型：期刊文章

作　　者：姜晓光[1] 戈秀兰[1]

机构地区：[1]黑河学院通识教育学院,黑龙江黑河164300

出　　处：《佳木斯职业学院学报》

基　　金：黑龙江省高等教育学会2016年教育科研课题"互联网+"时代下基于MOOC和SPOC的大学英语教学模式优化研究"(项目编号16Q208);黑河学院科研处重点项目"大数据时代下MOOC和SPOC对传统大学英语教学模式的优化研究"(项目编号JY201501)

年　　份：2017

卷　　号：33

期　　号：8

起止页码：348-349

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：SPOC是MOOC与Classroom相结合的一种混合教学模式,依托SPOC在线课程,关注在大学英语教学中实施翻转课堂教学模式,从SPOC及翻转课堂的教学理念、SPOC课程平台建设、教学流程、教学案例等方面对大学英语翻转课堂教学模式的思路及方法进行了详细论述,希望为当前我国教育界实行教育信息化改革注入新的活力。

关 键 词：SPOC  大学英语 翻转课堂  

分 类 号：G434[教育学类] H319.3]