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“互联网+”时代下高校混合式教学模式探究
Exploration of university blending teaching mode in the “Internet +” era
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽国防科技职业学院机械工程系,安徽六安237011
基 金：2014年安徽高校省级质量工程资助项目"工程材料及热加工精品资源共享课"(项目编号:2014gxk129);2015年安徽国防科技职业学院教学研究资助项目"MOOC与课堂教学相融合的实效研究-以<机械设计基础>课程教学为例"(项目编号:gf2015jxyjy19)的阶段性研究成果
年 份：2016
卷 号：32
期 号：4
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：伴随着互联网与各行各业的深度融合,"互联网+教育"已成为当前中国教育发展的时代趋势。本文结合"互联网+"的特点,详细阐述了"MOOC+课堂"混合式教学模式的特征。
关 键 词：互联网+ 混合式教学 MOOC
分 类 号：G434[教育学类] G642]
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