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大数据时代在大学英语教学评价中的应用价值研究
Application value in the evaluation of college English teaching research in the big data age
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新疆师范大学外国语学院,新疆乌鲁木齐830000
基 金：新疆师范大学本科教学质量工程建设教学研究与改革项目"大学英语课程微课系列开发应用研究"(项目编号:SDJG2015-19)
年 份：2015
卷 号：31
期 号：10
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文主要分析了大数据时代在大学英语教学评价中的应用价值。大数据时代使得学生评价体系更加客观,全面,能够充分实现终结性评价和形成性评价的结合,实现教育的宗旨:帮助每个学生成功。此外,大数据时代也为评价教师的教学提供了有力保障,使得教师教学的评价内容和方式更多样更全面,从而提升了教师教学的积极性以及教研的发展。
关 键 词：大数据时代 大学英语教学评价
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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