期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]延边大学经济管理学院,信息管理与信息系统系
基 金:延边大学本科学生创新科研基金项目(2014)
年 份:2015
卷 号:0
期 号:7X
起止页码:161-162
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着高校招生改革的推进,大类招生形式让大学生有机会通过对学习环境和专业的了解,来选择与自己兴趣爱好能力相符的专业,为将来的职业规划谋求一个好的选择。本文以自身条件、硬件设施、师资状况因素为因变量,研究其对专业满意度和学习态度的相关影响。进而提出专业引导、生活指导以及师生关系建立等方面,为提高专业满意度提出了建设性对策建议。
关 键 词:专业满意度 学习态度 大学生
分 类 号:G642.0]
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