期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广州医科大学基础医学院生物医学工程系
基 金:2018年广州医科大学教育科学规划课题(20180118);2019广东省中医药局面科研项目(20191205);2018年教育部第二批产学合作协同育人项目(201802153173)
年 份:2019
卷 号:0
期 号:7
起止页码:29-30
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:如何提高专业教育水平,促进人才培养效率是当前社会各界较为关切的问题。本文通过从虚拟仿真教学的特色和优势入手,从而分析了在虚拟仿真教学环境下,实施专业教育的可行性和具体方式,以期对实践教学改革起到一定的参考价值。
关 键 词:体验实验 虚拟仿真教学 教学方法
分 类 号:G434[教育学类] G642]
参考文献:
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引证文献:
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同被引文献:
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