文献类型：期刊文章

作　　者：陈常增[1]

机构地区：[1]南京林业大学体育部

出　　处：《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：7

起止页码：5-6

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：当前我国多媒体信息技术发展迅速,多媒体技术也被广泛的应用到社会生活的方方面面,尤其在教学方面。由于多媒体具有简便、形象、生动、丰富等特点,大部分的高校将多媒体技术积极的引入到体育教学的过程中,希望通过多媒体技术来改变传统教学模式下体育教学现状,弥补传统体育教学的不足,进而提升体育教学质量。然而,调查研究发现,高校体育教学在采用多媒体技术的过程中存在较多的问题,比如高校体育教学观念落后、陈旧,体育教师多媒体应用技术不高,课件信息量多而复杂等,这些问题的存在都制约着多媒体技术发挥作用。因此,要想提升多媒体体育教学的质量,必须根据存在的问题,找出相应的解决方法,进而提升多媒体体育教学的有效性。

关 键 词：体育教学 多媒体技术 问题及对策  

分 类 号：G807.4] G434]