期刊文章详细信息
例谈高中生物教学中核心素养的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省吉林市第十二中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：48
起止页码：165-165
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一、高中生物学科核心素养内涵概述1.高中生物学科核心素养内涵。所谓的核心素养是指学生在学习阶段中,应该具备,并且能够适应学生自身终身发展和社会发展的必备良好品格的能力。简单来说就是能够自主地理解学科中相关的基本知识,并能够掌握基本的探究方法,带有一定的批判性思维和理性思维,具备尊重事实的精神,密切关注科学与社会之间的关系,并在较长的时间内。
关 键 词：高中生物 核心素养
分 类 号：G633.91[教育学类]
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