期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]集安市第七中学
年 份:2017
卷 号:0
期 号:31
起止页码:90-90
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:为了达到素质教育的具体要求,全面提升初中化学教学水平,需要注重微课的有效使用。在微课的作用下,有利于活跃课堂教学气氛,丰富教学手段,激发学生主动参与化学教学活动的积极性,最大限度地满足学生的实际需求。基于此,本文就微课在初中化学教学中的应用展开探讨,以便为初中化学教学方式的优化及教学效率的提高提供可靠保障。注重初中化学教学中的视频教学,扩大微课教学方式的实际应用范围,有利于保持化学课堂教学高效性。
关 键 词:有效使用 微课教学 化学复习 初中化学
分 类 号:G434[教育学类] G633.8]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...