期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]铜陵市第三中学
年 份:2017
卷 号:0
期 号:31
起止页码:78-78
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:学生从初中升入到高中时,学习方面会面临较多变化以及不适应因素,这些因素都会造成学生学习上的障碍。如果不及时排除这些障碍,让学生尽快适应高中物理的学习生活,学生在高中物理学习时就会进入到'迷茫期',从而导致高中物理学习效率的降低。如何帮助学生解决初高中物理衔接学习时遇到的问题,使学生尽快适应高中物理学习?笔者将在下文对此问题进行研究和探讨。一、降低学习难度,激发学生兴趣教育学家乌申斯基说:'没有丝毫兴趣的强制学习。
关 键 词:初高中物理 新课程背景 相对运动趋势 引导学生
分 类 号:G633.7[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...