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期刊文章详细信息

新课改模式下微课在高中生物教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:丁兰英[1]

机构地区:[1]江苏省江阴市华士高级中学

出  处:《吉林教育(综合)》

年  份:2014

卷  号:0

期  号:10S

起止页码:104-104

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:"先研后展"的教学模式是在建设自主学习型校园的历程中兴起。学生先"研学",然后学生展示自己的学习成果即"展学"。微课的兴起和推广,使学生在"研""展"中可以直接获得教师甚至是名师和专家的指导,学生的自主学习有了好助手,也为课堂教学添光添彩。

关 键 词:微课  研学  展学  高中生物:应用  

分 类 号:G633.91[教育学类]

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同被引文献:

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