期刊文章详细信息
小学音乐欣赏教学中动态生成的有效策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省如皋市安定小学
年 份：2014
卷 号：0
期 号：8Z
起止页码：24-24
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学音乐欣赏教学中,其动态生成中,"预设"作为"生成"的基础,"生成"同时也是"预设"的提高,预设和生成相辅相成,只有在教学中应用合理的预设,才能为教学创造足够的空间。因此,在音乐欣赏教学中,教师应该准确判断处理预设与生成的关系,才可以提高小学音乐欣赏教学的水平。
关 键 词：音乐欣赏教学 小学音乐教育 经验总结法 文献法 教育课题 应用比较法 文献资料 课题研究报告 记录性
分 类 号：G623.71[教育学类]
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