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让课堂评价也有效起来
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省江都市实验小学
年 份：2010
卷 号：0
期 号：11Z
起止页码：54-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：伴随着新一轮课程改革的不断深入,课堂评价再度成为教育关注的热点。现代教育改革要求教师在评价学生时,不是给学生一个精确的结论,更不是给学生一个等级分数与他人比较,而要更多地体现对学生的关怀、关爱和关注,不但要通过评价促进学生在原有水平上有所提高,更要通过评价发现学生的潜能,发挥学生的特长,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。以下,笔者试从三个方面谈一些自己在语文课堂评价方面的体会。
关 键 词：课堂评价 现代教育改革 晏子使楚 评价语言 朗读训练 教学片断 应让 娶媳妇 告诉我 基本知识点
分 类 号：G623.2[教育学类]
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