期刊文章详细信息
调动和促进学生参与教学过程，开发智力培养能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海南省农垦卫生学校
年 份：2007
期 号：12
起止页码：94-94
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：现代教育思想认为:"教学的目的不仅是传授知识,而且要通过教学过程,教会方法、发展智力、培养能力、提高素质。"因此教学的艺术,在于传授知识的同时,如何更好地唤醒、激励和发展学生的智力和能力,提高素质。教学的过程,是学生对基本理论知识的理性认识过程,是展示发展学生思维的过程,也是发展和培养学生智力、能力的过程。如果教师能充分展示这一过程,并努力调动和促进学生参与这一过程。
关 键 词：教学过程 教育思想 智力培养 认识过程 学习过程 思维过程 教学活动 教育方法 师生关系 课堂授课
分 类 号：G424]
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