期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东省淄博实验中学,山东淄博255090
年 份:2018
期 号:23
起止页码:141-142
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:主要通过分析人工智能在教学领域的积极作用,提出人工智能在教学领域的应用发展方向主要分为初级应用、中级应用、高级应用三个阶段,希望对人工智能在教学领域的应用具有一定的理论指导意义。
关 键 词:人工智能 教育 因材施教 教学领域
分 类 号:G434[教育学类] G632.4]
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